Conférence Éducation de la FACC de Californie : Orienter les élèves vers une utilisation éthique de l’IA

Dr Mathilde Cerioli est une experte du développement de l’enfant et de l’intégration éthique de l’Intelligence Artificielle (IA) dans les contextes éducatifs et développementaux. En tant que contributrice à de nombreux rapports de recherche, notamment The Future of Child Development in the AI Era et des notes stratégiques pour le EU AI Act, Mathilde apporte une compréhension nuancée des implications des technologies de l’IA sur le développement cognitif et socio-émotionnel des enfants et des adolescents. Elle conseille activement les institutions, les éducateurs et les décideurs sur la conception de solutions d’IA qui priorisent les besoins développementaux et les droits des jeunes. Grâce à ses recherches collaboratives et son plaidoyer chez everyone.AI, Mathilde s’efforce de garantir que les innovations en IA améliorent, plutôt que perturbent, les résultats éducatifs et favorisent un environnement numérique sécurisé pour la prochaine génération.

Mandy Korphi est née à Paris et a grandi dans la baie de San Francisco, où elle a fréquenté l’INTL et le Lycée Français de SF. Elle dirige actuellement le département de tests de dispositifs médicaux chez Verily, où elle et son équipe assurent la sécurité et la fiabilité des dispositifs destinés aux personnes atteintes de diabète, de la maladie de Parkinson, de troubles cardiaques et pour les nourrissons. Elle est titulaire d’une licence en ingénierie mécanique (ME) de l’Université de Californie, Berkeley, d’un doctorat en ME de l’Université de Stanford et a récemment obtenu un Master en science des données de UC Berkeley. Alliant expertise technique et passion pour faire le bien, elle pose les bases d’une IA responsable et sûre au travail et milite dans sa communauté.

Gauthier Vasseur a commencé sa carrière dans l’audit, la finance d’entreprise et la trésorerie, avant de se concentrer sur les données et l’analyse au début des années 2000. Il a lancé des cours et des conférences sur les systèmes d’information en finance avec l’Association Française des Trésoriers d’Entreprise (AFTE). En 2004, il s’est entièrement tourné vers la technologie, occupant des postes de direction chez Hyperion à Silicon Valley, ensuite racheté par Oracle, Google, TriNet et Semarchy.

Il a commencé à enseigner en 2008 à Stanford, et en 2017, il a fondé Data Wise Academy, une entreprise de formation en analyse commerciale. Il dirige maintenant le Fisher Center for Business Analytics à UC Berkeley, où il se concentre sur la recherche et l’enseignement. Gauthier préside également l’Alliance pour une IA Inclusive à Berkeley, qui offre une éducation gratuite aux communautés défavorisées.

Aujourd’hui, Gauthier enseigne à Berkeley et Stanford et est également professeur invité à l’Université Paris Panthéon Assas, Centrale Supelec, et dirige des programmes éducatifs avec l’USAID. Il est également l’auteur du livre « Devenez un Data Pionnier, » publié en français, un incontournable pour apprendre l’analyse de données.

Julie Higounet est la fondatrice de l’organisation EDHUMAN, qui soutient les écoles et les organisations éducatives à l’échelle internationale. Elle se concentre sur la promotion d’une éducation collaborative, créative, critique et partagée afin d’accompagner les institutions dans leurs transitions éducatives. Sa carrière inclut un rôle à la Direction du Numérique pour l’Éducation, où elle était chargée de développer les pratiques numériques dans l’enseignement primaire et secondaire. Grâce à une vaste expérience internationale, elle a acquis une profonde compréhension des contextes éducatifs en Amérique du Nord et du Sud, en Afrique de l’Ouest et en Europe.