En ce début d’année, je souhaite partager avec vous ma sélection de cinq apps destinées à l’enfant bilingue qui souhaite lire, apprendre et réviser en français, de la primaire jusqu’au lycée.

Il existe de très nombreuses ressources sur Internet mais il n’est pas facile de s’y retrouver car l’offre est large. Il y en a pour tous les âges, tous les niveaux, et tous les budgets. 

De par mon métier d’enseignante et de formatrice, j’ai pu tester un grand nombre d’applications, d’abord par moi-même, puis avec mes élèves en cours privés ou en classe. 

Cela m’a permis de mettre de côté toutes celles qui ne sont pas adaptées à nos enfants francophones scolarisés en école publique américaine, et de ne garder que celles qui présentent un réel intérêt pédagogique et que les enfants acceptent et apprécient. J’ai même pu constater que certaines les réconcilient avec l’apprentissage de la langue écrite française. 

De la maternelle au primaire

Destinée aux enfants de 3 à 8 ans, Corneille est une application ludique et interactive d’apprentissage de la lecture.

Corneille est accessible pour les enfants dès 3 ans ainsi que pour les enfants ayant déjà quelques bases de lecture.

En ouvrant l’application, les enfants découvrent un univers joyeux et graphique qui leur permet de rester concentrés sur les exercices qu’ils doivent faire.

Edgar, un petit renard rusé, les accompagne tout au long de leur progression. Il se réjouit avec eux des progrès réalisés et les encourage en cas de difficultés. Au fur et à mesure de ses réussites, l’enfant gagne des accessoires et déguisements issus des contes pour habiller et accessoiriser son avatar. 

Au travers des différents jeux, les enfants travaillent :

  • L’identification des phonèmes (les sons) dans différents mots (discrimination phonétique),
  • Les fondamentaux de l’écriture et de la lecture : association des lettres aux sons (correspondance graphème-phonème / lettres-sons), association de différentes écritures (script, majuscules, écriture « attachée »)…
  • L’initiation à la lecture avec des exercices de décodage de plusieurs phonèmes,
  • etc…

Grâce à l’intelligence artificielle, le parcours de cette application de lecture est personnalisé aux réussites et difficultés de l’enfant. Le programme s’adapte en fonction de l’aisance de celui-ci : si les réponses sont rapides, fluides et justes, les exercices progresseront plus rapidement.

Corneille propose un suivi parental. Chaque semaine un email permet de suivre en détail l’évolution de l’enfant dans l’application, ses points forts, les points à travailler, mais aussi le temps passé à jouer.

 Corneille propose également une collection de premières lectures pour encourager les enfants à lire.

Pour gagner en confiance et en autonomie, plus de 100 textes à difficulté graduée sont à découvrir dans le module « Je lis seul.e ». L’enfant peut s’enregistrer et avoir le plaisir de se réécouter.

Pour les enfants d’un niveau CE1 jusqu’au CM2

Savio – Basée sur le programme de l’éducation nationale française, les enfants y travaillent de façon ludique orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire à partir d’un niveau CE1 jusqu’à CM2. 

Parce qu’apprendre à la maison n’est pas si simple, la créatrice de Savio cherchait un support ludique, académique, interactif et qui encourage l’autonomie. N’ayant pas trouvé d’outil qui lui convenait, elle a décidé de le créer et c’est ainsi que sont nés Savio et ses parcours.

Afin de ne pas stigmatiser les enfants selon leur niveau scolaire, Savio a fait le choix de nommer ses parcours Découverte, Voyage en France et Sauver la planète. L’idée est de choisir le parcours qui convient le mieux au niveau de français de votre enfant.

Le contenu de chaque parcours est très bien détaillé sur leur page : https://savio.fr/les-parcours/.

  • Le Parcours Découverte : niveau scolaire CE1.
    Conçu pour les enfants qui parlent français, savent lire de petits textes simples et qui peuvent commencer à assimiler les premières règles du français écrit.

  • Le Parcours Voyage en France : niveau scolaire, enfant entrant en CE2.
    Conçu pour les enfants qui savent bien lire et s’exprimer en français et qui ont besoin de découvrir ou revoir les principales règles d’orthographe et de grammaire, de réviser les temps simples de conjugaison et d’enrichir leur vocabulaire et connaissances littéraires.

  • Le Parcours Sauver la planète : niveau scolaire, au enfant entrant en CM1 et qui représente un solide support de révision pour les élèves rentrant au CM2.
    Conçu pour des enfants bons lecteurs qui maîtrisent les principales règles lexicales et grammaticales de la langue. Ce parcours leur permet de consolider la maîtrise des composés de la phrase, d’aborder le vocabulaire par le biais de nombreux champs lexicaux, de s’entraîner en orthographe et de lire des types de documents variés.

Savio est imaginé pour une utilisation en autonomie par les enfants. Une fois leur parcours lancé, ils suivent les différentes étapes et travaillent sur plusieurs thèmes. Pour s’adapter au niveau de tous les enfants et une meilleure compréhension globale, toutes les consignes et mémos peuvent être écoutés ou lus. Pour valider une étape, il faut que l’enfant ait fait tous les exercices avec un certain pourcentage de succès. Ceux-ci lui permettent de gagner des points, des pièces pour personnaliser leur mascotte, des autocollants…

J’apprécie beaucoup Savio car il propose des parcours complets, ludiques et avec des thèmes variés. Il soutient de manière efficace mes propres programmes et les apprentissages de mes élèves en leur permettant de réinvestir les compétences acquises dans un autre cadre. Il me permet aussi d’augmenter le temps de français en dehors de la classe ou des cours privés. L’usage que je fais de Savio avec mes élèves ne correspond pas à des devoirs au sens strict et formel du terme. Les élèves sont invités à poursuivre leurs apprentissages mais ils sont laissés libres. À la maison, chacun détermine son rythme.
L’important est de conserver le plaisir d’apprendre et de faire du français. Savio est un excellent complément des différents manuels et ressources que j’utilise comme Taoki, C.L.E.O, La grammaire au jour le jour de Françoise Picot ainsi que des livres de littérature de jeunesse.

En primaire et au collège

Wiloky est à l’origine une application pour apporter un soutien scolaire aux enfants scolarisés du CE1 jusqu’à la 3ème en France. Toutefois, Wiloki convient également aux enfants francophones scolarisés en école américaine. En effet, cette application propose en ligne un outil pratique, exigeant et efficace pour apprendre et progresser dans toutes les matières.

Le programme scolaire officiel français est suivi et couvre différentes matières comme les mathématiques, le français, l’anglais, l’histoire, la géographie et les sciences (pour les classes du collège, toutes les matières ne sont pas encore complètement disponibles). 

Vous pouvez également changer de niveau sans avoir besoin de changer d’abonnement. Ainsi, si votre enfant trouve le niveau que vous avez choisi pour lui trop simple ou trop difficile, vous pouvez en changer très facilement (à noter toutefois que vous perdez la sauvegarde des progrès réalisés dans le niveau précédent donc si vous changez d’avis à nouveau, vous devrez recommencer). 

Wiloki repère les forces et les faiblesses de l’élève, s’adapte à son profil et l’accompagne dans sa réussite.

En suivant un parcours entièrement personnalisé, l’élève accède à :

  • Des milliers de cours en vidéo et fiches de cours conformes au programme scolaire en mathématiques, français, anglais, histoire, géographie et sciences. Les cours en vidéo sont amusants et efficaces.
  • Des dizaines de milliers d’exercices du primaire au collège qui s’adaptent aux progrès de l’élève pour lui permettre de mieux comprendre et de s’entraîner.
  • Un véritable suivi complet et sur mesure pour les parents. Un score et des indicateurs permettent à l’élève de suivre son travail.
  • Des défis ludiques, des concours, des informations de culture générale et encore bien d’autres fonctionnalités !

L’ergonomie est simple, la présentation est claire et minimaliste. Tout est simple et intuitif pour que l’enfant se concentre sur l’essentiel. 

Du collège au lycée

Projet Voltaire – Conçu pour les élèves de niveau collège et lycée, il propose une méthode d’entraînement et de remise à niveau en grammaire, conjugaison et orthographe avec un parcours personnalisé, des tests  et des exercices.

Tout commence par un test de positionnement difficile, mais du niveau de l’adolescent. Ne soyez donc pas catastrophé.e si votre enfant à 0% de réussite. L’évaluation est faite sur un modèle dont ils n’ont pas l’habitude ! 

Suite à cette évaluation, un parcours de révision reprenant les règles de l’école primaire leur est proposé. Une fois ce parcours de révision terminé,  il accède au “projet Voltaire”. 

Le Projet Voltaire repose principalement sur une activité que l’on appelle la cacographie. Il s’agit de repérer des erreurs dans des phrases et de les corriger. Si vous repérez une erreur, il suffit de cliquer sur le mot contenant l’erreur. Vous recevrez alors un message du type : « Bravo, il y a une erreur ». En revanche, si vous considérez que la phrase est correcte, vous n’avez qu’à cliquer sur le bouton : « Il n’y a pas de faute ». 

De plus, le Projet Voltaire utilise la technique de l’ancrage mémoriel. C’est-à-dire que les exercices sont adaptés au niveau initial de l’adolescent, sa capacité d’apprentissage et ses difficultés ce qui permettrait une mémorisation optimale.

Bibliothèque numérique (3 à 10 ans)

Storyplay’r – C’est une bibliothèque numérique jeunesse par abonnement destinée aux enfants de 3 à 10 ans. Sur cette plateforme, on trouve de très vaste choix d’histoires que l’on peut trier par âge mais également par mot-clé.

Pour chaque histoire, vous avez accès à différentes informations :

  • la durée de lecture
  • le nombre de pages
  • l’histoire peut être écoutée ou  seulement lue
  • un bref résumé

Avec toutes ces informations, il est assez facile de faire un choix, que ce soit pour l’histoire du soir à raconter avant d’aller au lit ou pour trouver un moment de lecture lorsqu’il s’ennuie. 

Pour chaque livre, l’enfant peut vérifier la compréhension de l’histoire par des petits jeux/activités et pour certaines histoires par des quizz également.

Il est également possible de s’enregistrer et de créer ses propres livres audio. Il suffit ainsi de sélectionner n’importe quel livre de la bibliothèque et d’enregistrer sa voix racontant l’histoire. Ceci est possible pour les parents, les grand-parents ou les enfants eux-mêmes ! 

Petit plus : les histoires peuvent être téléchargées pour être disponibles en mode hors connexion. Pratique pour les trajets en voiture par exemple.

Pour chacune de ces applications, vous pouvez fixer un objectif par semaine avec votre enfant ou votre adolescent.
Deux possibilités (Cf
article du mois de décembre) : 

  • un objectif en termes de « temps passé à…”  (par exemple faire 3 fois 20 minutes de Savio, de Voltaire  ou de Wiloki par semaine) ou 
  • un objectif en terme de “niveau” ou de “contenu” (par exemple compléter 2 niveaux des révisions de Voltaire ; lire ou écouter la lecture enregistrée de 3 livres par semaine sur StoryPlay’r ; finir « autocollant la plage » du parcours Découverte de Savio). 

Ces applications ne pourront pas à elles seules permettre à votre enfant de maîtriser la langue française à l’écrit. Il est nécessaire de compléter ces activités par la lecture de livres en français (des idées de livres pour tous les âges ici) et les inciter aussi souvent que possible à écrire… une carte postale, un email, une liste de courses, un SMS… toute occasion est bonne à saisir pour écrire.

Emilie
www.ateliersdemilie.com

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